sexta-feira, 3 de dezembro de 2010

MELHOR FICHA DE LEITURA

Aspecto muito positivo apresentado em muitas das fichas de leitura elaboradas é a referência bibliográfica. Destaco ainda em particular, pela relativa boa qualidade do resumo das ideias apresentadas, as fichas de leitura dos alunos: Catarina (penso que Pereira, pois não colocou apelido e só na turma H2 são três); Catarina Santos, Shayenny e Ricardo Rogagels. A melhor ficha de leitura é a seguinte:

Ficha de leitura


Referências bibliográficas:

Autores: Couto, Célia e Rosas, Maria Antónia
Título: O Tempo da História, 1º Parte
Número de edição: 1º
Local de edição: Porto 
Editora: Porto Editora
Ano de edição: 2009


Resumo do tema 2.2.4 (manual págs. 103 a 106) - "A Apologia do Império na Épica e na Historiografia":

Durante o séc. I, no principado de Augusto, Roma sofreu uma grande transformação, esta passou a ser um verdadeiro centro artístico, quer a nível da sua constituição (passou a possuir ainda mais monumentos e obras de arte), assim como a nível cultural (criação de diversas obras literárias e de poesia). Mecenas (amigo do imperador) foi uma figura que se destacou imenso pois reuniu os maiores talentos literários da época, incentivando-os de tal forma, que ainda hoje o seu o nome é ligado à protecção das artes. A literatura atinge assim o seu auge.
A poesia era utilizada por Octávio para fazer propaganda dos benefícios do seu império e das suas características.
Píblio Virgílio Maro foi um grande poeta da época. Os últimos anos da sua vida foram dedicados a uma grande obra épica- a Eneida. Esta grande obra é um cântico às origens de Roma e ao seu lado conquistador.
O Império de Roma sempre fascinou os historiadores, devido à grande persistência que mostrou na sua construção. Tito Lívio, historiador romano que mais dignificou a história da sua pátria, escreveu mais de uma centena de obras sobre Roma. Nestas obras elogiava as diversas conquistas do império Romano e a sua acção civilizadora. Algumas destas obras chegaram a ser usadas como livros escolares na extensa rede de escolas espalhada por todo o império.

Patrícia Simões
Nº20- 10ºH2

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